Sorpresa final

Bueno chicos y chicas, ahora sí que sí nos toca despedirnos.
Os he hecho este regalito para recordar este curso, espero que os guste mucho.

Ver aquí.

https://drive.google.com/file/d/1ezgcenIafpfu2E4pGX13pAuxRcNXI0kS/view?usp=sharing

Voy a echar muchísimos de menos a  mis niños y niñas de 5º C, me hubiera gustado pasar más tiempo con vosotros. Sois unos niños y niñas increíbles y espero que todo os vaya genial.

A las familias, solo quiero daros las gracias por todo, por la ayuda y la comprensión.

Disfrutad mucho este verano con vuestra familia y amigos.


Os deseo todo lo mejor.

Viernes, 19 de junio de 2020

Buenos días, hoy tendremos el encuentro en videollamada para la despedida.

Sobre las 10:20 os enviaré un enlace para que los niños se puedan conectar en una videollamada y podamos despedirnos y hablar sobre el curso.

Será a través de google meet, es posible que si accedáis desde el móvil tengáis que descargaros la aplicación https://play.google.com/store/apps/details?id=com.google.android.apps.meetings

También podéis repasar todos los contenidos de 5º a través de este enlaces:

http://contenidos.educarex.es/mci/2005/31/fil/laoca.html

Un saludo.

Jueves, 18 de junio de 2020

Buenos días, empezamos la cuenta atrás. Vamos con naturales, mates y valores.

CCNN

Repaso trimestral a través de juegos interactivos.

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/juntadeandalucia/Costa21/enmaq/activ/actividades.html

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/quinto_curso/naturales_5/avances_tecnologicos_5/avances_tecnologicos_5.html

(Si al principio no se ve el juego y sale una imagen de una pieza de puzzle, tenéis que pinchar en la pieza de puzzle y después darle a permitir)

MATES

Repaso trimestral a través de juegos interactivos.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/196/html/recursos/la/U15/pages/recursos/143164_P211/es_carcasa.html

(si al principio no se ve el juego y sale una imagen de una pieza de puzzle, tenéis que pinchar en la pieza de puzzle y después darle a permitir)

VALORES

Repaso trimestral a través de:

http://www.genmagic.net/derechos/    

(si al principio no se ve el juego y sale una imagen de una pieza de puzzle, tenéis que pinchar en la pieza de puzzle y después darle a permitir)

Mañana, para poder despedirnos (aunque sea a distancia) intentaré hacer una minivideollamada con todos (o los que puedan). Será a través de google meet. Diez minutos antes de las 10:30 os enviaré el enlace y la contraseña de la llamada.

Si accedéis desde un móvil creo que os tendréis que descargar la aplicación. Os la podéis descargar a través del siguiente enlace https://play.google.com/store/apps/details?id=com.google.android.apps.meetings

Un saludo.

Miércoles, 17 de junio de 2020

Buenos días, seguimos con lengua, mates y una actividad de competencia emocional sobre juegos populares.

Lengua:

Repaso trimestral a través de juegos interactivos.

https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/la-conjugacion-verbal-1

https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/buscamos-aumentativos-y-diminutivos.

https://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=carrera-ranas-ortografia&l=es

(si al principio no se ve el juego y sale una imagen de una pieza de puzle, tenéis que pinchar en la pieza de puzle y después darle a permitir)

Mates

Repaso trimestral a través de juegos interactivos.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/196/html/recursos/la/U15/pages/recursos/143164_P209/es_carcasa.html

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/196/html/recursos/la/U15/pages/recursos/143164_P212/es_carcasa.html

(si al principio no se ve el juego y sale una imagen de una pieza de puzle, tenéis que pinchar en la pieza de puzle y después darle a permitir)

ACTIVIDAD COMPETENCIA EMOCIONAL: Juegos populares.

“Juego 3 en raya”

Con este juego se desarrolla la lógica-matemática, la concentración y es muy sencillo de hacer.

Es un juego tradicional muy popular, seguro que vuestros abuelos y abuelas y vuestros padres han jugado alguna vez.

Cómo se juega: En un papel se hacen dos líneas horizontales y dos verticales, formando una cuadrícula de nueve espacios. Por turnos, cada jugador debe poner una X o un O, intentando hacer una línea vertical, horizontal o diagonal.

Cuando todos los espacios están llenos se termina la partida, que puede terminar con un ganador o bien en empate, que suele ser lo más habitual una vez se conoce la mecánica del juego.

Para aumentar la dificultad del juego se puede ampliar la cuadrícula y convertirlo en un 'cuatro en raya'.

Os dejo algunos vídeos para que veáis ejemplos de tableros decorados:

https://www.youtube.com/watch?v=p9YJvZcckqQ

https://www.youtube.com/watch?v=PtWsD8324a8

https://www.youtube.com/watch?v=ujmytP5DF5U

Os recuerdo que de 10:00 a 12:00 está la recogida de libros en el centro. Recordad que hay que llevar los libros dentro de una bolsa con el nombre del niño/a escrito en la bolsa.

Nos vemos en una de las ventanas de la planta baja.

Martes, 16 de junio de 2020

Buenos días, seguimos con el martes con sociales, mates y lengua.

CCSS:

Para hacer repaso trimestral lo haremos a través de juegos interactivos, podéis elegir algunos o jugar a todos.

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/quinto_curso/sociales_5/barroco_5/barroco_5.html

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/cono_tercer_ciclo/media/actividades/andalus01.htm

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/quinto_curso/sociales_5/arte_cristiano_5/arte_cristiano_5.html

http://ceiploreto.es/sugerencias/agrega_cono/La_Edad_Moderna_en_Espana/contenido/index.html?ln18=es&pathODE=f19/0_ID/&maxScore=88&interfaz=interfaz_t02&titleODE=.:%20La%20Edad%20Moderna%20en%20Espa%C3%B1a%20:.

(Si al principio no se ve el juego y sale una imagen de una pieza de puzzle, tenéis que pinchar en la pieza de puzzle y después darle a permitir)

MATES

Hacer ej. 7 SOLO EL PRIMER PUNTO de la pág. 237 “Repaso trimestral”. El que dice:

Un entrenador de fútbol ha anotado la talla de zapatillas

45  42  45  44  40  42  42  45  44  40  42  45  45  44  40

¿A cuántas personas entrena?

¿Cuáles son la media y la moda de las tallas?

LENGUA

Hacer ficha del tema 12:

https://drive.google.com/file/d/1TXUg9bWTvYQfZaec0wstIFRB3x5QWFWI/view?usp=sharing

Tenéis hasta el viernes 19 de junio.

Un fuerte abrazo.

Lunes, 15 de junio de 2020

Buenos días, comenzamos la última semana de este curso. Lo hacemos con lengua, naturales y sociales.

LENGUA

Podéis ver los vídeos subidos a lo largo de la unidad.

Hacer de la pág. 218 el ej. 2

Hacer de la pág. 219 los ej. 9 y 12.

CCNN

Hacer ej. 10 pág. 127 “Repaso trimestral”.

CCSS

Investigación sobre el pintor Francisco de Goya:

Buscar la información en este enlace en el que se puede ver la biografía de Goya y contestar a las siguientes preguntas:

https://www.biografiasyvidas.com/biografia/g/goya.htm

-      1. ¿En qué año nació? ¿En qué país murió?

-     2.  ¿De qué estilo artístico se considera que son precursoras sus últimas obras?

-      3. ¿De qué rey fue pintor de la corte en 1789?

-      4- Escribe el título de tres obras de arte pintadas por Goya que aparezcan en esta biografía.

       Ánimo y a por el lunes.

Viernes, 12 de junio de 2020

Buenos días, llegamos al final de la semana con lengua y mates.

LENGUA

Leer muy bien la pág. 212 “Otros signos de puntuación”.

Ver vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=oFlsrz0diZU

https://www.youtube.com/watch?v=1w1g-fv2Puk

Hacer ej. 1 de la pág. 212 y hacer ej. 4 y 5 de la pág. 213.

MATES

Hacer ficha unidad 12

Descargar y abrir aquí.

Tenéis para entregarla hasta el miércoles 17 de junio.

Ánimo y buen fin de semana.

Jueves, 11 de junio de 2020

Buenos días, seguimos con el jueves con naturales, mates y valores. 

CCNN

Realizar el formulario online del tema 6:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfv9say_lkrttBUQ4c-oBYEY6EZdY5-_Vb8j-V2rF-JcverKQ/viewform?usp=sf_link

MATES

Ver vídeos subidos a lo largo de la unidad.

Hacer ej. 3 y 7 (solo calcular la media y la moda en el ej. 7. No hacer la tabla de frecuencias, solo hay que calcular la media y la moda de cada uno de los tres grupos de datos) de la pág. 228

VALORES

Hacer portada tema 6 “El buen ciudadano”

Leer muy bien la pág. 80 y 81 “La lucha por la justicia”

Hacer ej. 5 de la pág. 81

Vamos a por el jueves.

Miércoles, 10 de junio de 2020

Buenos días, comenzamos esta "minisemana" con lengua, mates y una actividad de competencia emocional relacionada con la autoestima.

LENGUA

Leer muy bien la pág. 210 “Los enlaces e interjecciones”.

Ver vídeos:

https://www.youtube.com/watch?v=2SdI0Q4VJMI

https://www.youtube.com/watch?v=fyBe-emhhK8

https://www.youtube.com/watch?v=VgsllFb9N3I

Hacer ej. 2 y 4 de la pág. 211

MATES

Leer muy bien la pág. 226 “Media y moda”

Ver vídeo:

https://drive.google.com/file/d/1D5UoVs7MjmxKtx01-95NBhYdIKQ5sEBn/view?usp=sharing

Hacer ej. 1 pág. 226

ACTIVIDAD COMPETENCIA EMOCIONAL: La autoestima

"MI NOMBRE, MIS VIRTUDES"

Tenéis que escribir vuestro nombre en letras grandes y en mayúsculas. 

Luego debéis coger cada una de las letras y buscar una virtud o cualidad positiva que tenéis y que empiece por esa letra. Tenéis que escribirlo como en la imagen que os pongo de ejemplo. 

Algunas ejemplos de virtudes son: amable, bueno, brillante, cariñoso, divertido, empático, educado,  fascinante, fuerte, gracioso, habilidoso, inteligente, jovial, justo, leal, listo, maravilloso, natural, noble, optimista, original, paciente, positivo, respetuoso, simpático, sensible, sonriente, trabajador, útil …

Buen trabajo.

Quincena del 10 de junio al 19 de junio 5º C

Hola, este atípico curso ya va llegando a su fin.

Os dejo la última guía orientativa sobre los contenidos que vamos a trabajar estas últimas semanas siguiendo con las instrucciones dadas de la Consejería de Educación de la CARM.
Los días señalados subiré a la agenda del colegio, a Class Dojo y al blog https://blogparatercertrimestrearaceli.blogspot.com/ las páginas, los contenidos, algún vídeo explicativo y las actividades que deben realizar. Una vez realizados, me los deberán mandar por Class Dojo o al email araceli.garcia4@murciaeduca.es para tenerlo en cuenta.




Descargar aquí:

Ánimo, ya os queda poquito. 💪

Viernes, 05 de junio de 2020

Buenos días, otra semana que terminamos con lengua y mates:

LENGUA

Vemos la pág. 209 “Repaso del vocabulario”.

Hacer ej. 8 y 10 de la pág. 209

MATES

Leer muy bien la pág. 222 “Probabilidad”

Ver vídeo: https://drive.google.com/file/d/154-Ki57ADHXwI1aiA0iY9bDX3axKcHgo/view?usp=sharing

Hacer ej. 1 de la pág. 222

Os recuerdo que el lunes y el martes que viene no tendremos clase por el día de la Región de Murcia. https://www.youtube.com/watch?v=TJu1OMqd3bE

Que paséis un muy buen finde y un buen día de la Región. 😘🌄

Jueves, 04 de junio de 2020

Buenos días, empezamos el jueves con naturales, mates y valores.

CCNN

Hacer ej. 5 de la pág. 124 “Qué he aprendido”

MATES

Empezamos el tema 12 “Probabilidad y estadística”

Leer muy bien la pág. 220 “Más probable y menos probable”

Ver vídeo:

https://drive.google.com/file/d/135qqqFFYkFLogAjAkgkHK4FmEXZOWxGk/view?usp=sharing

Hacer ej. 1 de la pág. 220

VALORES

Leer muy bien la pág. 76 “Problemas de convivencia”

Hacer ej. 9 de la pág. 77 Solo las preguntas e), f) y g)

Ánimo, ya os queda poquito. 😘

Miércoles, 03 de junio de 2020

Buenos días, seguimos con lengua, mates y como todos los miércoles, una actividad de competencia emocional.

LENGUA

Hacer la portada del tema 12 “La música” de la pág. 205.

Leer la lectura inicial “Cómo fabricar tus propios instrumentos” de las páginas 206 y 207.

Hacer test de comprensión lectora de la pág. 208

MATES

Ficha de mates tema 11

Descargar y ver la ficha aquí.

Podéis entregarlo hasta el 11 de junio.

Actividad competencia emocional

LA EMPATÍA

Ver el siguiente corto: https://www.youtube.com/watch?v=4Hgmfkg-UTk

Responder a las siguientes preguntas:

-      ¿Por qué nadie quería comprar al ratón y se reían de él?

-      ¿Cómo crees que se sentía el ratón cuando se reían de él?

-      ¿Cómo te sentirías tú?

-      ¿Qué harías para ayudarle o ayudar a un amigo/a que se siente mal?

-      ¿Por qué crees que el niño lo compra?

-      La empatía es la capacidad de ponernos en el lugar de otro, es decir de pensar como se siente esa persona.

¿Crees que eres una persona empática?

Cuándo te enfadas con alguien, ¿piensas en cómo se siente o se va a sentir?

-      ¿Cómo crees que sería el mundo si todos fuéramos más empáticos?

   

       Ánimo y a por el miércoles.

Martes, 02 de junio de 2020

Buenos días, seguimos con el martes con las siguientes áreas: CCSS, mates y lengua.

CCSS

Realizar el formulario online del tema 6:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScTW3esiWyeZkuefRGtLqLQQeFO7d-yEuKO_wekXq7pApTVVg/viewform?usp=sf_link

MATES

Podéis ver los vídeos subidos a lo largo de esta unidad.

Hacer ej. 4 de la pág. 210 “Repaso del tema 11”

LENGUA

Hacer ficha Unidad 11

Ver y descargar aquí la ficha Unidad 11.

Tenéis para entregarla hasta el lunes 10 de junio

Ánimo 😘

Lunes, 01 de junio de 2020

Buenos días, comenzamos la semana y el mes de junio 🌞🌅 con lengua, naturales y sociales.

LENGUA:

Ver vídeo de repaso de la unidad 11:

https://drive.google.com/file/d/16ZNofdIXJxvrx6qo_ETZf0Ct-rUrAF9B/view?usp=sharing

Hacer ej. 5 de la pág. 202.

Hacer ej. 12 de la pág. 203.

CCNN:

Leer muy bien la página 122 “¿Para qué sirve un circuito eléctrico?”

Hacer el ej. 2 de la página123

CCSS:

Leer muy bien las pág. 120 y 121 “Cultura y arte en el siglo XVIII. La Ilustración”.

Ver vídeo:

https://drive.google.com/file/d/1KZrT22F57Dg9oKsPOe44ydH0wbm-Hlxb/view?usp=sharing

Hacer ej. 1 y 2 de la pág. 120

Empecemos con ánimo este nuevo mes.💪

Viernes, 29 de mayo de 2020

Buenos días, como todos los viernes nos despedimos de la semana con lengua y mates.

LENGUA:

Podéis ver los vídeos que ido subiendo a lo largo de la unidad si lo necesitáis.

Hacer ej. 1 y 2 de la pág. 202

MATES:

Leer muy bien la pág. 207 “Área del círculo”

Ver vídeo:

https://drive.google.com/file/d/1wYnN8Q_rOXxQMzAn_AiLTGZfbK-E20Dv/view?usp=sharing

https://www.youtube.com/watch?v=iNaLG-o8msE

Hacer ej. 1 de la pág. 207

Pasad muy buen fin de semana 😘

Jueves, 28 de mayo de 2020

Buenos días, empezamos el día con naturales, mates y valores:

CCNN:

Leer muy bien las páginas 120 y 121 “Los avances en ciencia y en tecnología”

Leer esquema PDF con lo más importante de estas páginas.

Descargar aquí: 

Hacer ej. 1 de la pág. 120

MATES:

Leer muy bien la pág. 206 “El número  y la longitud de la circunferencia”

Ver vídeo:

https://drive.google.com/file/d/1ML2AeKsReN72-AXfbD8VC9B5qlIF8P1P/view?usp=sharing

https://www.youtube.com/watch?v=_kYg3mz2leg

Hacer ej. 1 de la pág. 206

VALORES:

Leer muy bien la pág. 70 y 71 “Soluciones inteligentes y democracia”

Hacer ej. 2 y 3 de la pág. 71

Ánimo.

Miércoles, 27 de mayo de 2020

Buenos días, continuamos con lengua y mates. Además, hoy nos toca una actividad emocional sobre la alegría.

LENGUA:

Leer muy bien la página 198 la lectura “Nazokat Begmatova, una heroína que desactiva minas”

Hacer ej. 1 y 2 de la pág. 199

MATES:

Leer muy bien la pág. 205 “Área del triángulo”

Ver vídeo:

https://drive.google.com/file/d/1edNTyy2qFHwxGIgvbRc89_60Ejxh8iWY/view?usp=sharing

https://www.youtube.com/watch?v=XQ0BzeeDDfo

Hacer ej. 1 de la pág. 205

ACTIVIDAD DE COMPETENCIA EMOCIONAL  

Realizar la ficha relacionada con la alegría.

Descargar aquí

Mucho ánimo.

Martes, 26 de mayo de 2020

Buenos días, seguimos con el martes con sociales, mates o lengua.

CCSS:

Leer muy bien las pág. 118 y 119 “El Siglo XVIII. Los Borbones”

Ver vídeo:

https://drive.google.com/file/d/1WkMKPd_1iKxq--5I-U2EYflZjGylHAh2/view?usp=sharing

Hacer ej. 2, 4 y 5 de la pág. 119

MATES:

Portada del tema 11 “Área de figuras planas”

Leer muy bien la pág. 204 “Áreas de rectángulo y del cuadrado”

Ver vídeo:

https://drive.google.com/file/d/1CV7Dt3j7OgoeIw9LA712qBqZc2-4Buvt/view?usp=sharing

Hacer ej. 1 de la pág. 204

LENGUA:

Leer muy bien la página 196 “La coma y el punto y coma”

Ver vídeos:

https://www.youtube.com/watch?v=Sv-NzEm1OeE

https://www.youtube.com/watch?v=GTl2uxXvgsk

Hacer ej. 1 de la pág. 196

Hacer ej. 4 de la pág. 197

Vamos a por el martes.